浦东新区新一轮科技教育特色学校名单公布，含上海两校实践探索

近日，浦东新区新一轮，也就是2023 - 2025年的科技教育特色学校名单已然公布，一起来瞧瞧其中部分学校究竟有着怎样的探索实践呢？

上海交通大学附属中学浦东实验高中

秉持“科技创新”理念的上海交通大学附属中学浦东实验高中，积极开展各类科技教育工作，持续提升学校内在品质，着力培养学生科技素养，收获了良好成效。在近几年间，该校荣获了“浦东新区科技教育特色学校”这一荣誉，还获得了“头脑奥林匹克活动特色学校”的称号，并且成为了“头奥之友融合创新课程联盟校” 等诸多荣誉加身。

学校把头脑奥林匹克活动，也就是简称OM活动，当作科技教育特色项目，历经多年奋力拼搏，达成了OM活动长期题、万人挑战赛、亲子擂台赛、区赛的全方位参与，覆盖了普及、拓展、提高层面，塑造出多层次、立体化的OM特色活动，初步完成该活动的系列化、特色化、个性化，造就了较为鲜明的OM特色。

上海南汇中学

上海南汇中学是一所学校，这所学校有着将近百年的悠久历史，它以“人本、人文、格物、致知”作为办学理念，以“会学习 能发展”当作育人目标，注重对学生创新能力以及创新素养的培养，学校具备完整的天文特色课程还有配套设施，有十数个各类的创新实验室，有一年一度的校园科技节，有积极参与各项科技比赛的优秀学子！

近年来，南汇中学在科技创新教育领域又谱写了新的篇章，此篇章显示，天文科普教育有了新进展，学校完成了天象馆数字化配备，据此能依据课程标准及科普需求，拓展天文以及地理、物理等学科范畴的课件，这有力地提升了学校学科教学以及科技教育的水准，不但扩大了学校优势教育资源的在社会上的影响力，而且在南中教育集团的课程共建、共享层面发挥了引领功效。

上海市浦东复旦附中分校

上海市浦东复旦附中分校，是一所高中，它建立于2012年，属于上海市实验性、示范性高中，还是首批十四五上海市科技教育特色示范校。

学校遵照“博学而笃志，切问而近思”这话的复旦校训，针对科学教育，聚焦于学生的“创意激发、创新培养、实践体验”情况，把“机器人设计与制作”当作学校科技教育的特色项目，将项目化学习、跨学科融合等理念，融入到学校各类科技校本课程的开发里面，充分借助大学、研究机构等社会资源，开设了《机器人设计与制作》《开源电子电路》《编程初步》《现代设计》《制作一把“葫芦里里”》等科技类选修课程。与此同时，学校凭借这些课程作为支撑，设立了机器人社团，以及航模社团、三维设计社等具有特色的科技社团，并且对学生完成创新性研究报告予以指导 。

上海市实验学校附属光明学校

毗邻浦东机场的上海市实验学校附属光明学校，在地理位置上紧挨着商飞总装基地，这所学校拥有着极为浓烈浓郁的航空文化氛围、特色与气息，同时呢学校又将航空航天模型用以当作科技板块特色项目 。

学校在校园环境层面营造了浓厚的科技教育氛围，充分挖掘校内外教育资源，重视学科渗透，扎实开设面向全体学生的科技类课程，极为注重激发学生探索科技的兴趣，提升学生科技素养，开设了航空航天模型、航海模型、建筑模型、头脑OM、多机位拍摄、未来工程师、3D打印等十多门科技社团，每年举办科艺节等科技类活动，包括科技创意、科学发明等数项科技比赛，为学生搭建参与各类科技活动的平台。

上海市实验学校东校

在秉持“为每一个孩子的幸福童年以及美好未来服务”这一理念的情形之下，上海市实验学校东校将科技教育当作特色，引领学生展现才能成就志向，培育其科技素养还有持续发展的潜质。

上实东校构建了“智能生态园”创新实验室，还有 STEM 创新实验室，进而塑造出“小学半日考察实践活动”，以及“中学二日秋季社会实践活动”，另外有“STEM 课程”，再有“物联网课程”，还有“3D 打印”，又有“C 语言程序设计”，再有“机器人”，并且有“创意编程”，以及“蝴蝶鉴赏与实践”等科创校本课程，其辐射范围遍及全校每一个年级，还确立了校内外具备特色的项目基地，同时成立了实验东校少年科学院。并且每年都会举办 “校园科技文化节”，学生的参与比率达到 100%。

近年来，上实东校在科技领域荣获不少荣誉上海科技学校，其中有浦东新区科技教育特色学校，自2013年以来持续至今，还是人工智能示范校，连续两年获得区里“十佳”科技特色学校，连续三年在区中小学科创教育指数综合测评里为“优秀”，是上海市未成年人生态道德教育先进单位，也是上海市十大校园景观学校，还是上海市绿色学校等，在浦东新区学校科技教育方面起到一定引领作用 。

浦东新区竹园小学

浦东新区竹园小学，它属于上海市绿色学校，还是浦东新区科技教育特色学校，于新一轮浦东新区科创教育指数综合测评里，荣获了“优秀” 。

学校设有专门的科技活动室，还有专门的科技制作室，另外有专门的科技陈列室，建设了科技教育活动场馆，其中包括“益智园”，还有STEAM科技小创客创新实验室以及生态园艺创新实验室等，这些为学生创设了活动的场所，提供了参观的地方，给予了学习的境地，极大地提升了学校当中有关科技教育那弥漫的氛围。在2022年6月的时候，学校被评选为浦东新区“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”项目的实验校。

在每一学年度的社团成果予以展示的活动当中，有着创客天地社团、模型制作社团、3D打印相关社团、未来工程师各类社团等诸多不同社团，都会将学生们所创作的作品进行展示，以此让全校范围内的老师以及学生能够前去进行观摩，并且能够获得一定的体验感受。另外，学校方面还组织了科技类的老师，成立了名为《课程》的联合教研组、名为《小小机器人》的联合教研组、名为《畅游绿色乐园》的联合教研组，还要组织开展开发创新一类课程的相关工作，从而使之成为学校全新的科创教学重点课程。

浦东新区顾路小学

始建于1907年的浦东新区顾路小学，依托着百年老校的历史传承，秉持“崇德尚实，自主合作”的办学理念，明确了办学目标以及育人目标，推动学校科技教育能够持续发展。学校以航模、车模、船模、建模这四大模型社团作为基础，还开设了机器人编程、科创发明、3D打印、头脑奥林匹克等科创课程，丰富的科技课程激发了学生对科学的热爱。

学校特别看重，科技教育的普及化这一情况，在每年的4月份上海科技学校，还在每年10月份的时候，都会举办全校范围的科普活动，目的在于，让每一个孩子，无论年龄先后，都拥有争取参与到科普活动当中的机会，借此去发觉，他们自身所具备的特长之处，最终致力于，培养学生的科创精神 。

学校建造了种植探究营地，其面积超过400平方，形成了科技课程体系，该体系包含“四大模型类、科技创新类、生物探究类”三大类，为同学们营造了浓浓的科学氛围，让他们能够尽情展现对科学的热爱、 。

浦东新区惠南小学

惠南小学地处浦东新区，它始创于1898年，是一所历经岁月沉淀的百年老校，其秉持“惠教育”理念，核心是“让优质教育惠及每一个孩子”，致力于培养“有惠心、能惠巧、得惠美、显惠中”的少年，该校以OM课程为特色项目，此课程旨在培养学生创变能力，它积极探索和实践科技教育特色课程建设，重视培养学生科学素养，采用社团活动普及基础、校队个性化辅导与尖子生选拔组合相结合的培养方式，运用头脑风暴法、优点组合法、缺点列举法等，在学生中开展头脑奥林匹克活动 。

科技节在每学年举办，此时会结合头脑奥林匹克的各类项目，于各年级开展形式多样的科技比赛，为学生搭建探索与展示的舞台。在这个舞台上，会展开OM头脑风暴，开展“纸棍赶小猪、纸塔比高、纸桥承重”等项目，学生人人参与，还要层层选拔。头脑OM想象力与创造力相结合的特点会渗透到所有学生。通过课程实践、比赛历练，循序渐进拓宽学生眼界，不断培养学生探究能力，让学生掌握科学的思维模式，以此促进学生智慧、潜能的发展。

作为连续二十几年保持科技教育特色的学校，每一个学年，都能获取“浦东新区科创指数综评优秀学校”这一荣誉称号，学生在市区级举办的竞赛里，获得等第奖的情况不存在 。

浦东新区康桥小学

创立于1938年的浦东新区康桥小学是上海市首批科技特色教育示范学校。，。

自2008年，康桥小学被评为区科技特色学校，此后，在科技教育方面，学校始终坚持面向全体师生，积极开展科技教育活动，各类科技讲座全面铺开，科普课程全面铺开，研学活动全面铺开，带领着学生们走进南极，带领着学生们了解汽车发展史，带领着学生们探索AI智能所引领的未来，带领着学生们发现身边的科创金点子……

学校搭建了科技课程体系，是以车模为核心，其中编程、生态文明、科技创新为辅，除了富有个性的科技特色活动。车模是学校传统科技强项，该校配有良好的配套训练场地以及室外遥控赛车场，是由国家级车模一级裁判李维老师带领的。学校还常邀请市、区专家以及兄弟学校的科技教师到校指导，以此用来确保科技教育有序高效实施，确保学校车辆模型教育这一特色项目在各级比赛中能取得优异成绩。

浦东新区周浦第三小学

浦东新区周浦第三小学，为能更优地达成“德智双全，身心两健，学有特长，全面发展”此办学理念，开展了诸多研究性学习综合实践活动，借这些活动培育学生的创新精神与实践能力，还有严谨求实、一丝不苟的研究态度及行为习惯。并且借助自主、合作、创新的学习方式，强化科学知识教育，拓展视野，巩固科学基础。破除那种以教师为首要、以知识为核心的观念，确立将 当成主体，以学生发展为根本的教育观念。校园有着文化环境布置，其具备明显且独特的科技教育特征，还有风格，营造出浓郁的科技教育文化氛围，开展了系列科技特色教育活动，形成了科技教育特色有效创建机制，取得了优异成绩，并且拥有一定的社会知名度，。

在学校科技教育里，车辆模型始终都是特色项目，学校将车模教育划分成直线车、遥控车这两大板块物业经理人，还分为低年级、中年级、高年级这三个阶段，并且在每个阶段都设计了契合学生年龄特点的专题内容。

上海师范大学附属中学

上海师范大学附属中学，那可是一所市实验性示范性高中，它还是区科技教育特色学校，并且它也是上海市最早开展学生小论文写作以及科技研究活动其中之一的重点中学，自身有着良好的科技教育基础，还有鲜明的科技活动特色。

学校跟各大高校的理工科学院展开协作，进行机器人技术课程学习，开展自动化控制课程学习，开展建筑设计课程学习，开展中医药资源课程学习，开展分子生物学课程学习，开展组织培养课程学习，开展纳米材料课程学习。格致书院是上海师大附中理工科研究创新人才培养基地，该书院把大学联动AP课程实验室当作平台，培养一批能进行科学探究与创造性科研活动的高素养理工科拔尖人才，该书院将创新创客实验室当作平台，培养一批能进行科学探究与创造性科研活动的高素养理工科拔尖人才，该书院以创新思维实验室为平台，培养一批能进行科学探究与创造性科研活动的高素养理工科拔尖人才。

学校每年都会组织学生踊跃参与青少年科技创新大赛，组织学生积极参加“赛复创智杯”青少年科技创意设计评选活动，组织学生参与“明日科技之星”评选活动，组织学生投身“未来杯”高中阶段学生机器人大赛，组织学生参与上海市青少年科学创新实践工作站实验项目等各类比赛以及活动，且屡次获得优良成绩。

上海市临港实验中学

临港实验中学位于上海市，把科技素养当作学生培养目标里的其中一个，它属于区科技特色学校 ，还属于创新素养项目实验学校。

学校设有校创智中心，先后创建了多个科技专用实验室，比如“比特物联网”，还有“物联网教室”，以及“芳香植物种植与探究实验室”等，以供学生开展各项科技教育学习及活动，这些活动丰富多彩。从2021年起，在校园里陆续开辟了深海角，还有航天角，以及航空角，另外还有航海科普角，从而使科普活动有了更多展示及学习交流的平台。

学校当前存在《芳香植物探秘》《人工智能》《比特机器人》《远航博物馆 》这般多门具有普及性质的科技类课程，以及“我是小小科学家”“ all机器人社”“5C思维训练营”这类多个具备提高性质的科技类社团。学校在每年之际都会举办科技艺术节，举办丰富多样的主题性活动、科普讲座、科技比赛，以此培养学生的创新精神和创新能力。

上海市王港中学

近年来，上海市王港中学大力着重深入钻研科创教育，塑造具备王港独特风格的科技教育品牌，给学生给予全面优质丰富的科创能力培育平台，借此培育拥有一定科学研究素养的追求真理、讲究实际、勇于创新的新一代“王中少年”。

学校把拓展型、探究型课程当作主要载体，引领学生初次踏入科创的大门，去感受科技的美妙之处，由此培养他们的探索精神。这家位于浦东新区且是人工智能与编程教育实验校，同时还是上海音乐人工智能教育项目联盟校的学校，用心去打造并开设了以《人工智能编程课程》作为核心的编程类课程体系，其中还包括以《机器人编程课程》《Tello无人机飞行入门与编程初阶》《机甲大师编程课程》《智慧植物园编程》以及《音乐创编》课程等作为辅助，其着重于培养学生的编程水平以及逻辑思维能力。此外，学校着重于挖掘对学生创新能力的培育，激活学生潜在的内能，开设了《思创俱乐部》课程，开设了《3D 打印》课程，组织开展了校内头脑奥林匹克创新学习活动选拔活动，积极参与市、区头脑奥林匹克创新学习活动竞赛，并且获得了多项佳绩。

上海立信会计金融学院附属学校

全国科技体育传统学校，上海市教育信息化先进集体，浦东新区科技教育特色学校，浦东新区人工智能与编程教育项目实验校，浦东新区第十届教育科研工作先进集体，浦东新区“基于大数据驱动的智能化精准教学项目”实验校，浦东新区中小学科创教育指数优秀学校，浦东新区未来科学之星项目基地学校等，这些荣誉先后被上海立信会计金融学院附属学校获得。学校秉持“一校区一体验馆一科技特色”的科技教育理念，此理念与金融特色相结合。

东陆校区处于小学这个学段，它有着生活里的科学以及银行体验馆这样的特色，当下正积极去申报上海市首个义务教育阶段的金融特色教育基地。

证大校区处于初中学段，其主要特色是航空航天模型以及证券体验馆，航模社团荣获了“上海市科技节优秀科技模型社团”的称号，还多次在上海市模型节里获得团体一等奖，有6人次得到市区级小院士称号，累计差不多有百名学生，在市区级“科技明日之星”比赛、上海市青少年科技大赛、上海市航空航天模型大赛等赛事中屡次取得优异成绩。

高行校区涵盖中小学全学段，具备以人工智能以及保险体验馆为自己的特色之处，获得了上海市中小学机器人竞赛一等奖，也拿到了“华为云杯”人工智能大赛一等奖，学校把科学课堂切实延伸至课外，从而形成了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”这种良好的校园风尚。

浦东新区进才实验小学

自从2010年的时候，学校被评为区科技特色学校，此后，学校始终把青少年科技教育确立为学校重点办学特色当中的一项。

学校为使校园文化生活得以丰富，于每学年的科技节里，开展科普讲座，开展科普实践活动，开展进才智慧创新大赛，开展进才巧手变废为宝创意制作，开展进才大脑主题探究活动，以及开展各年级的模型竞赛等，分主题展开研究，分年级进行实施，分时段加以进行，为学生开启了一扇名为“科技之窗”的窗口，为学生打开了供其了解科技的一个途径。

于学校的实践教学进程里，对校本科技类课程的构建极为看重，当下总共开办了18个科技社团。学校之中的船模社团，于市、区以及全国范围的航模制作竞赛里常常获取奖项。科创社团的学生，在市、区举办的青少年创新大赛、未来工程师大赛、宋庆龄少年儿童发明奖这类大赛中也总是创造优异成绩。

浦东新区周浦小学

周浦小学位于浦东新区，坚持将科技教育当作推动学校素质教育的关键突破口，充分发掘科技教育的育人价值功能 。

秉持着让每一位学生都能健康成长的理念，先是开设了小小设计师课程，接着开办了创客（造物粒子）课程，随后又有乐高机器人课程，再之后设置了3D打印课程，最后还有航天北斗课程，这些课程丰富多样。

学校对学生的好奇心、想象力以及独立思考能力予以着重呵护，致力于培养学生具备探索发现、大胆创新、执着追求真理的科学精神，将科技活动融入每一个孩子的学习生活之中，促使学生于科技活动里发掘自身潜藏的能力与天赋，收获自信、快乐以及成长。

浦东新区明珠小学

明珠小学在于浦东新区，努力去构建智慧课程，同时以构建智慧课堂为方向，致力于培养智慧教师，并且着力为了培养智慧学生去努力，连续10余年都被评作为那样一所学校哪样一所区科技特色学校，而且居然还是区科创指数综评优秀的学校的呀！

学校借助和商飞学苑（商飞党校）开展共建，从而变成了“商用飞机科学课科普试点学校”，并且启动了以“航天科普进校园 共筑未来蓝天梦”作为主题的商用飞机科学课程。句号。

科技特色社团由学校组建，这社团以为 “智创”、“智造”、“智融” 作为主题，社团开设了科创课程，课程有小机器人、创客、OM 头脑奥林匹克等，学生对科学的热爱被丰富的科创课程激发了。

2022年6月，学校获评为浦东新区“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”项目实验校，2023年上海市青少年机器人知识与实践浦东区赛由学校成功承办，在上海市头脑奥林匹克学习活动创新擂台赛、上海市青少年人工智能创新大赛、上海市青少年航天知识竞赛等活动里，学校荣获优秀组织奖。

浦东新区金桥中心小学

浦东新区的科技教育特色学校有金桥中心小学，该校秉持着航天航空相关特色科技创新这个理念，将其贯穿于科技教育当中。在2019年的时候该校承办了区航空航天模型竞赛，接着在2021年又再度承办此竞赛，其活动组织得安全且有序，因而获得了多方颁发的赞誉。

借助丰富多样、能将教育与乐趣融合的科技教育以及科普活动。引导学生自小树立“爱科学、学科学、用科学”这种准确观念。培养学生具备观察能力和动手能力。还有独立思考能力以及创造能力。学校属于浦东新区“人工智能与编程教育”首批实验学校。学生多次于创客新星大赛、浦东新区青少年科技创新大赛、明日科技之星选拨赛里取得优异成绩。

浦东新区逸夫小学

浦东新区逸夫小学，将“海洋文化”视作教育兴学特色予以坚持，于科技教育方面不断进行探索，且心里乐意参与创新之事，是以“海洋科普”作为学校特色的，还一步步去探寻OM、DI与创客机器人等活动所具备的魅力，要培育出“阳光且自信、聪颖又果敢”的海洋少年。

学校为持续推进“海洋科普”特色教育，于低年级开设《认识海洋》校本研究型课程，于中年级开设《走进海洋》校本研究型课程，于高年级开设《探索海洋》校本研究型课程。学校充分利用校内外资源，让学生在图书馆与贝壳馆以及海洋科普活动室为一体的开放性空间里，去了解海洋知识，去探寻海洋奥秘。中海博与学校的馆校合作向学生进一步提供了学习与探究的平台。

要是为了追求多元方面的发展，那学校开设了“思维创想”社团，开设了“创客机器人”社团，还开设了“3D打印”等10余个社团，由此在各类市区级科技竞赛当中屡次获得佳绩，同时努力达成“还孩子兴趣、养孩子性情、增孩子智慧”这样的目标。